Dans les écoles finlandaises, la nature nous apprend à être heureux
Apprenant en jouant en pleine nature , ils le connaissent bien en Finlande où l' école est de plus en plus souvent à l'extérieur.
Via les bureaux, les tableaux noirs et les murs en béton. Dans les écoles finlandaises, vous apprenez de ce que les forêts rendent disponible, en utilisant le monde naturel comme point de départ et comme matériel pour les leçons.
Suivant les traces d'autres pays européens, dont l' Allemagne et le Danemark, la Finlande croit de plus en plus au système scolaire forestier .
Selon le programme finlandais , 14 à 15 enfants âgés de 5 et 6 ans passent quatre jours par semaine, de 8h30 à 12h30, en plein air avec un enseignant et deux assistants.
Rien n'est laissé au hasard. Les enfants font de nombreux exercices , bougent, apprennent en jouant et ne s'assoient pas pendant des heures sur une chaise, comme cela se produit dans les écoles traditionnelles. Les leçons individuelles sont structurées de manière très soignée pour s'assurer que les enseignants peuvent utiliser ce qui est à portée de main dans les bois , en adaptant les leçons à la saison dans laquelle ils se trouvent.
Certes, un peu de temps libre ne peut pas manquer entre un cours et un autre, mais il est également conçu pour laisser aux enfants l'opportunité de découvrir , d'apprendre de la nature tout en s'amusant.
Les mathématiques, l'histoire, la biologie, l'art et la musique ne semblent pas du tout ennuyeux lorsqu'ils sont abordés avec une approche différente, disent les professeurs finlandais. Mais pas seulement.
Même si ces programmes semblent beaucoup moins rigides que ceux des cours classiques en classe, les résultats montrent qu'ils garantissent de meilleurs résultats tant pour la santé physique globale que pour les performances scolaires et les interactions sociales des enfants.
Selon les données recueillies par la National Wildlife Federation, les écoles dotées de programmes d'éducation environnementale ont obtenu des scores plus élevés aux tests standardisés de mathématiques, de lecture, d'écriture et d'écoute, et l'exposition à l'éducation environnementale augmente considérablement les performances des élèves aux tests de compétences. de la pensée critique ".
De plus, les enfants qui jouent ensemble à l'extérieur ont une plus grande capacité sociale. Plusieurs études, dont une menée par les National Institutes of Health, ont montré que l'apprentissage et le jeu en plein air peuvent atténuer les symptômes du TDAH.
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D'un autre côté, la Finlande a fait en sorte que les gens parlent bien d'elle-même du système scolaire. Nous vous avions déjà parlé de l' école Saunalahti, dans la ville d'Espoo, conçue pour créer un lien avec la nature et une sensation de bien-être et d'accueil pour les enfants.
En outre, en 2021, la Finlande a introduit une nouvelle loi selon laquelle, dans les jardins d'enfants, la pierre angulaire de l'éducation des enfants doit être exclusivement le jeu.
En Italie aussi , les initiatives de ce type se multiplient de plus en plus, de la maternelle dans les bois à celle de la mer d'Ostie. Toujours trop peu à notre avis, il en faudrait au moins un dans chaque ville.
Francesca Mancuso
