Luciano est un enfant qui vit en Argentine et qui, même en quarantaine, continue d'étudier à domicile malgré ses quelques ressources. À la demande de l'enseignant de créer quelque chose d'artistique avec «ce que vous avez à la maison», le petit a réussi à laisser tout le monde essoufflé.
Luciano a 11 ans et vit dans l'humble colonie d'Agrelo , à Luján de Cuyo en Argentine. Il n'a ni connexion internet ni ordinateur mais même pas de papier ou d'aquarelle pour faire un simple dessin donc, à la demande du professeur de créer quelque chose d'artistique avec les moyens disponibles, il a dû l'ingénierie et il a parfaitement réussi, vu le résultat.
Considérant qu'il n'avait pas de papier, de marqueurs, de colle, de magazines à découper ou quoi que ce soit d'autre, Luciano dut se rabattre sur les seuls moyens dont il disposait: terre, boue, briques et brindilles.
Il créa ainsi un grand dinosaure , avec l'aide de son jeune frère qui aimait collectionner avec lui les matériaux nécessaires à son œuvre d'art. Luciano a d'abord mélangé la terre avec de l'eau pour fabriquer le corps de l'animal, puis il a utilisé les bâtons pour les détails des dents et des griffes, tandis que pour colorer certaines parties du dinosaure, il a utilisé la poussière des briques rouges.
La touche finale, la signature. L'enfant a écrit son surnom en majuscules à l'aide des bâtons.
Ses parents ont pris une photo et l'ont envoyée au professeur. Son travail a ému toute la communauté et pour l'école locale c'était l'occasion de réfléchir à l'effort que font les familles de la région, contraintes de mettre en quarantaine et sans aucun moyen d'aider leurs enfants à poursuivre leurs études.
Dans la colonie Agrelo, les devoirs à cette période arrivent via WhatsApp mais il n'est pas possible de faire des leçons virtuelles car il n'y a pas d'ordinateurs ou de connexions (sauf pour les téléphones).
Luciano est l'un des nombreux étudiants qui suit de manière responsable les instructions de son professeur et le fait avec engagement et dévouement malgré l'absence de moyens. Cela se produit en Argentine, mais pas seulement en Argentine. Malheureusement, parmi les effets négatifs de la pandémie en cours, il y a aussi la croissance des inégalités , un thème qui touche aussi étroitement les enfants italiens, en fait tout le monde n'a pas les moyens de suivre un enseignement à distance et d'étudier paisiblement à la maison.
Nous vous avions raconté, par exemple, l'histoire de Giulio.
Giulio, le garçon de 12 ans qui étudie sur un bureau à 1 km de chez lui, car il n'a aucun lien
Source de référence: El Sol
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